пятница, 7 июня 2013 г.

Рефлексия модуль 9

Во время работы над этим модулем мы изучили возможные подходы к дифференциации ученической деятельности. А это является одним из важных  моментов в индивидуальном подходе к обучению.
Учитывая необходимость дифференциации деятельности детей во время работы над проектом, мы создали шаблон форму для поддержки слабых учеников. Эта работа была несложной, но важной, т.к. мы еще раз обратили внимание на вклад каждого ребенка в отдельности. Век живи, век учись!!!

Комментариев нет:

Отправить комментарий