пятница, 7 июня 2013 г.

Рефлексия модуль 11

Выполняя задания  этого модуля, мы заканчивали наполнять свое портфолио недостающими документами. Объем  работы достаточно большой, кроме этого. нужно помнить о всех недоработанных материалах, ничего не пропустить. Но совместная продуктивная командная работа и благоприятная атмосфера творит чудеса! Огромное спасибо за творческие подсказки коллегам и тренеру. Теперь осталось все отшлифовать, внимательно вычитать все документы проекта и с новыми знаниями скорее в бой!!!

Рефлексия модуль 10

В ходе изучения материалов этого модуля, мы проанализировали предложенные примеры и требования к созданию документов для фасилитации  и сами разработали подобный документ . Он будет направлять деятельность детей в правильное русло, поможет им сориентироваться.
Было сложно определиться с выбором типа документа и его содержанием. Несмотря на это, мы справились.

Рефлексия модуль 9

Во время работы над этим модулем мы изучили возможные подходы к дифференциации ученической деятельности. А это является одним из важных  моментов в индивидуальном подходе к обучению.
Учитывая необходимость дифференциации деятельности детей во время работы над проектом, мы создали шаблон форму для поддержки слабых учеников. Эта работа была несложной, но важной, т.к. мы еще раз обратили внимание на вклад каждого ребенка в отдельности. Век живи, век учись!!!

четверг, 6 июня 2013 г.

Рефлексия модуль 8

Этот модуль помог нам разработать критерии оценивания презентации учащихся, вдохновил на создание новых форм оценки. Мы поняли, что привлечение учащихся к процессу оценивания меняет их отношение к обучению и помогает достижению поставленных учебных целей.  Оценивание - это неотъемлемая часть процесса обучения и его роль нельзя не учитывать. Учителю необходимо уделять должное внимание этому аспекту в своей работе. Создание форм для оценивания помогло нам правильно подбирать критерии оценивания в зависимости от объекта.Это был очень полезный модуль!

Рефлексия модуль 7

Работая над этим модулем, мы создавали продукты от имени учеников. Можно было сделать презентацию, или вiки статью, или блог, или публикацию. Честно, я растерялась, хотелось попробовать себя в разных видах деятельности. Но так как мы ограничены во времени я выбрала создание презентации. Главное при создании необходимо учитывать основные требования к оформлению презентаций, а именно четкую структуру, которая включает в себя: - название и автора работы - план работы,  теоретическое освещение вопроса - визуализация результатов исследования - ссылки на использованные ресурсы. Важную роль играют также дизайнерское оформление и звуковое сопровождение презентации. Следует также отметить, что основную часть презентации должно составлять именно освещение исследовательской работы учеников и её результатов. Этот модуль был интересным и продуктивным.Планирую сделать еще блог от имени учеников, который осветит работу всех групп проекта.

среда, 5 июня 2013 г.

Рефлексия модуль 6

Работая над данным модулем я познакомилась с интересной формой работы онлайн анкетой. Очень интересная форма работы не только для проектной деятельности. Тренинг  Веб -2 проходила. но очень давно. Пришлось все вспоминать. Планирую больше работать с ГУГЛ документами, так как уже понимаю, что такая необходимость возникла. Я узнала,  как можно эффективно использовать коммуникации и сотрудничество для улучшения процесса обучения и оценивания и для  профессионального роста.

Рефлексия модуль 5

Вспомнили документы по авторским правам и полезным ресурсам в интернете. Работая в парах и обсуждая возможности работы в Интернет, вспомнили о безопасности. Интернет это инструмент  и в чьих он  руках - умелого пользователя или дилетанта, от этого и зависит результат.

Анкета

вторник, 4 июня 2013 г.

Рефлексия модуль 4

Эврика!!! Столкнулась с новым видом оценивания. Интересно, интригующе а самое главное детям будет 100% увлекательно. Создание презентации учителя натолкнула на мысль. что презентация учителя должна быть не одна. Первая это презентация самого проекта (вход в проект), вторая презентация это актуализация и проверка знаний  учащихся, так как большая часть фактического материала по теме знакома учащимся по собственному опыту, то в начале проекта целесообразно с помощью презентации учителя организовать обсуждение актуальных проблем в рамках учебной темы. По ходу презентации учащиеся отвечают на вопросы, что позволяет выяснить полноту и правильность их знаний. Проблемка возникла при создании вопросов для соц опроса, но главное верить, что на каждый вопрос всегда можно найти хотя бы один ответ.

Рефлексия модуль 3

После  долгих терзаний и сомнений, определившись на ночь глядя прошлого дня с темой проекта и придя на второй день на тренинг - ты понимаешь на групповом обсуждении, что работа только на начальном этапе. Спасибо тренеру и коллегам за участие в обсуждении ключевых и тематических вопросов. Коллективный разум - это сила!!!! Обсуждая даже проекты коллег ты уже по ходу можешь изменить и усовершенствовать свои вопросы. Всем успехов в реализации своих идей!!!

понедельник, 3 июня 2013 г.

Рефлексия модуль 2

Шагаем дальше - модуль 2.
В команде единомышленников мы еще раз для себя вспомнили, какими навыками и умениями должны обладать ученики 21 столетия. Поделились над какими проектами работал каждый из нас, ознакомились с проектами  участников тренингов Интел 10. Начали работу над созданием публикации к проекту. Увлекательная работа. Очень важно при создании публикации: помнить о содержании и ключевых вопросах проекта, а не с головой погружаться в дизайн. Все хорошо в меру. Я лично натура увлекающая... Хочу пожелать всем участникам тренинга творческого вдохновения на всех этапах работы.

Рефлексия модуля 1

Я рада, что стала участником тренинга Интел 10. Давно планировала пройти обучения, но все как то..... Этот тренинг для меня это еще одна ступень в повышении квалификации, дополнительные возможности и ресурсы не только для меня, но и для моих учеников. Познакомившись с 1 модулем тренинга радостно осознавать, что полученные ранее знания ты умело применяешь на практике. дополняя новыми изюминками. Мне очень нравится ресурс ВИКИ, так как на нем можно без труда найти очень много полезной и нужной информации для работы, а главное достоверной и актуальной. Уверена, что проходя каждый новый модуль я буду накапливать новые знания, приобретать новые умения с удовольствие!!!